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职业本科专业介绍——建筑工程(本科)

发布日期:2021-11-03 点击: 发布人:李传红

1.专业人才培养目标

建筑工程专业坚持立德树人、德技并修,面向建筑施工等行业企业,培养从事新型建筑工程施工技术与管理、工程质量检验检测、建筑信息化技术等工作,具备德才兼备、富于创新、善于实干的职业素质,掌握新型建筑工程施工技术、组织管理、质量监测等方面的基础理论知识,具备建筑工程新技术操作与技术指导、质量检验检测、建筑信息化管理的能力,德、智、体、美、劳全面发展的高层次技术技能人才。

2.产业需求情况

建筑工程专业服务国家创新驱动、“一带一路”、“中国制造2025”、“互联网+”、“山东省新旧动能转换”等重大战略,专业建设主动适应区域经济社会发展对人才培养的新要求和产业结构调整对专业发展的新需求,专业发展对接山东省“十强产业”以及济南市支柱产业和战略新兴产业。

建筑工程专业毕业生有稳定的社会人才需求,本专业在土建类专业需求中排名第1;在全国170个工科类本科专业排名第6;在所有1127个本科专业排名第32,就业前景乐观。建筑工程专业平均薪资水平在各专业中排名前列,属高收入群体,也是全球热门留学专业之一。

3.建筑工程行业的前沿发展:

(1)工程勘察信息化:随科技发展,信息化也将逐步贯通各个环节,在地质勘测中也会运动到依赖航空技术。例如航空摄影测量、数字地形模型( DTM )、全球定位系统(GPS)技术和地理信息系统(GIS)技术等,新的测量技术的出现将成为工程师们新的眼睛。

(2)工程设计信息化:私人订制工程将不是幻想,根据装配式和3D打印技术可以让人们根据个人的喜好更好的“建造”自己的房屋等。

(3)建筑运营智能化:在建筑行业中使用:“互联网+”的技术进行实施控制,实现了自由、节能环保、有安全保障的施工形式。

(4)工程施工信息化:交通管理系统,交通信息服务系统,车辆控制与调度系统,公共交通系统筹将是一场全新的技术革命,不仅改变了人们交通出行的习惯,也将为缓解交通拥堵带来新的希望。

(5)交通出行智能化:运用BIM技术可以极大地提高工程设计施工的效率。与此同时,结合建筑工业化和新型城镇化建设的浪潮,信息化在施工领域的应用将有更为广阔的天地。

4.专业建设的特色

建筑工程本科专业依托三庆集团担钢运作,与济南一建、二建等建筑集团合作,打造以智能、绿色建造为特色的品牌专业。构建产业契合度高、专业布局合理、专业特色鲜明的专业建设体系,坚持服务地方、对接产业,工学结合、校企合作,知技并重、跨界融合,重点建设、凝练特色,不断提高高层次技术技能型人才培养质量,全面提升专业核心竞争力和综合实力。

我校建筑工程本科专业以高职接建筑工程技术专业为基础,其中建筑工程技术高职专业是学校开设较早的专业之一,2006年开始招生,已向社会输送了4000余名合格的毕业生,有比较丰富的办学经验。建筑工程技术专业被评为省级特色专业,是省级建筑类省级品牌专业群龙头专业。该专业获得省级优秀“教学团队”称号,目前校内已经建成8个专业基础实验室、8个专业实训室以及1个大型综合实训中心,设备总价值605万元,有良好的实验实训条件和教学基础。

本科层次职业教育建筑工程专业,坚持“产教融合、校企合作”办学理念,注重“德技并修、素质与能力并重”的人才培养目标,采用“平台+模块”的课程体系,运用“理实一体化、突出实践”的教学模式,结合“1+X证书”制度,探讨创新性的打造高层次技术技能型职业本科建筑工程专业的人才培养模式。建筑工程专业在校外已经和三庆实业集团、中铁十四局、济南一建、济南二建集团等40余家企业建立了长期稳定的合作关系。2019年获得山东省教育厅职业教育教学改革立项项目一项。2020年获得山东土木建筑科学技术奖二等级一项、省级技术技能竞赛二等奖一项、三等奖一项,国家级技术技能竞赛三等奖一项。2021年获得山东省土木建筑学会科研奖励一项。

5.师资优势

本专业现共有专兼教师28人,其中专任教师20人,兼职教师8人。专职教师中,正高级职称6人,占30%;副高级职称8人,占40%;讲师职称4人,占20%;具有研究生学位者11人,占55%;具有博士学位者3人,占15%。双师型教师占50%;行业企业专家3人;一二级注册建造师9人;一级注册消防工程师1人;中高级工程师4人;一级注册结构工程师1人,入选行业协会和学会专业库专家2人。教学团队队伍是一支有创造力、有事业心、有责任心的进取型的技术技能型团队。